香港经济导报原总经理、副总编辑张来兴为“香港迟来的爱国教育”点赞

近年来，香港社会问题凸显，尤其在青年人中存在的问题首当其冲，对香港政局稳定也造成了一定的影响，而随着“香港国安法”的落地实施以及选举制度的完善，香港态势才有所趋稳。对此现象，香港经济导报原总经理、副总编辑张来兴振聩发声，他认为，未接受爱国主义教育者不能加入政府公务员，不能参政议政参加选举，并为“香港迟来的爱国主义教育”点赞。

张来兴表示，英殖时期香港教育是为殖民者利益而设置的，殖民者千方百计实行去中国化的奴化教育。当时爱国主义教育受到政治和经济不断打压，成为非主流教育。香港回归祖国后，教育并没有因应变化，反而变本加厉地，通过取消中国历史科和推出失实的通识科，继续推行“去中国化”反华恋殖奴化教育。

张来兴直言，回归前，英国殖民者及西方利益集团控制教育，把教育分为官、津、补、私几大类，“官”就是由政府兴办的官立学校，“津”就是亲殖民地政府和西方利益集团宗教办学团体开办的学校，“补”是个人名义或香港本地华人社团兴办，政府以经济手段逐渐控制的学校，“私”乃有办学主张和爱国主义教育理念，被视为反对政府教育政策，在殖民政府宣导下受到社会歧视抵制，得不到政府经济支持的私立收费学校。

而受教于香港英殖时期的爱国主义学校的张来兴则表示，感恩教育他的一群矢志不渝、不忘初心、满腔爱国热情、艰苦奋斗挣扎的“园丁”老师们。张来兴并提出建议，香港回归祖国后，教育理应拨乱反正，服务祖国、服务香港、根植社会，教育应以爱国主义为核心，必须实行去殖民地化教育，因香港政府已经实行九年免费教育，也就是所有办学团体都获得政府财政上资助。官办及直资学校，理应全面实行爱国主义教育，任何办学团体必须配合爱国主义教育实施，以爱国主义教育为本，对违抗且拒不实行爱国主义的西方利益集团教学团体进行限制，未接受爱国主义教育者不能加入政府公务员，不能参政议政参加选举。这样才能确保爱国者治港，才能保障国家和港人的福祉。香港卫视报道。